武昌小学语文培优班包含哪些课程

　　小学语文培优班是为了培养小学生语文能力和习惯，在课程设计、教学方式、师资配备等方面均注重提高学生的课程质量和教育效果。武昌小学语文培优班包含哪些课程呢？

　　同步班

　　学生在同步班中的授课老师一般都是语文老师，在授课中可以让学生更好地掌握知识点和技巧，提高学生的成绩表现。名师班在教学过程中注重小组讨论、开放式授课、思维训练等多元化的教学手段，注重启发式和交互式教学，让学生更懂得如何分析问题和解决问题的方法。

　　培优班

　　培优班的教学目的是激发学生学习语文的热情，提高学生的学科技能，培养学生各项语文能力，这个过程也是学生成长的过程。培优班的课程设置，考试冲刺、语文作文、实战串讲等，力求让学生通过不断提高，去增强自信心、提高思考能力和语文素养。

　　阅读班

　　阅读班是以读书为主要课程的培优班，教会学生如何阅读，如何培养阅读习惯，提高阅读理解和视野。阅读班的课程针对性很强，因为教授的阅读材料都是较小长度、语言简练、主题明朗、具有启示性的原创学术文章。通过让学生有针对性的分析好文章中的知识，任何一篇文章都是学习中的元宝。

　　写作班

　　写作班是针对小学生的文学写作课程，教授技巧和方法以及文学意义上的原则。写作班主要授课老师都有文学专业背景，教学过程中注重写作的方法性和技巧，帮助学生打破语言局限，养成自己的文学习惯。

　　综合上述尖锋教育的几种小学语文培优班，相似之处在于都注重学生的学科能力的提高和文化习惯的养成。而在培训方法上，各种班型的课程设置和老师的教学手段有所不同。因此，在选择时需要根据孩子本身的情况和学术需要选择一种最适合自己的培优班，从而达到最好的阶段性学习效果。