高考志愿填报选专业相关问题解答！热门专业到底怎么选？

　　随着高考的日益临近，对高中考生及其家长而言，明确并选定目标院校及专业是刻不容缓的必行之举！今天，启善团队汇总整理了选专业会涉及的四个热门问题，迅速确定你的目标，全力以赴，为之努力奋斗吧！

　　Q1：忠于兴趣还是顺应趋势？

　　忠于兴趣还是顺应趋势取决于你是天赋异禀还是勤奋的普通人。

　　其实上到高三这个阶段，对自己的基本情况应该是了解的。

　　如果天赋异禀，那么在高考志愿的填报上，可以选择忠于自己的个人兴趣，不必过于顾虑这个专业是小众还是大众，是热门还是冷门。一个人具备足够的智慧，且运气不是过分糟糕，他们总能够在人生道路上脱颖而出，取得卓越的成就。

　　但如果只是普通人，比较勤奋、优秀的普通人，填报志愿的时候不能只由着自己的兴趣来，而是要把志愿填报与社会发展的趋势、未来职业的规划以及专业上可能的深造路径尽可能地结合在一起。

　　大学对于天才来说，是开发其天赋使其助益于人类的过程，可是大学对于普通人来说，只是对未来的一次功利性的投资，来不得太浪漫的憧憬，要实事求是地评估大概率与小概率。

　　Q2:兴趣可以决定专业填报吗？

　　虽然兴趣可以激发个人的学习动力和热情，但在选择专业时，还需要考虑兴趣与专业匹配度、专业发展前景、自身是否适应等因素。

　　兴趣和专业的匹配度可能并不完全准确。

　　有时候，我们可能对某个领域感兴趣，但真正进入这个专业学习后，可能会发现实际的学习内容和自己想象的有所不同，或者发现自己并不具备该领域所需的能力或天赋。

　　专业的就业前景和发展趋势也是需要考虑的重要因素。

　　选择一个就业前景广阔、发展趋势良好的专业，可以为未来的职业发展打下坚实的基础。而仅仅根据兴趣选择专业，可能会忽视这些重要的现实因素。

　　个人的性格、能力和价值观等因素也应该被纳入考虑范围。

　　不同的专业对个人的性格、能力和价值观有着不同的要求，选择与自己特点相匹配的专业，可以更好地发挥自己的优势，实现个人价值。

　　因此，虽然兴趣是选择专业时需要考虑的一个重要因素，但它并不是唯一的决定因素。在选择专业时，需要综合考虑多种因素，包括兴趣、就业前景、发展趋势、个人特点等，做出更为全面和明智的决策。

　　Q3:怎么选专业？

　　专业不重要也很重要。

　　为什么这么说？如果是名校、如果你专业能力杰出，所谓的专业就没多大意思。但是如果是一般的学校、普通的孩子，专业就很重要了。在大家都旗鼓相当的时候，一点点优势也是很大的优势。

　　有这样几个建议可供参考。

　　慎选文史哲

　　许多孩子对这件事物抱有浓厚的兴趣，如果这种兴趣能发展为爱好，那自然是一件美好的事。若你在这方面展现出了天赋，那么即使只是作为业余爱好，也有可能取得一定的成就。

　　然而，对于经济条件有限的家庭来说，选择这样的道路可能会带来经济压力，因此建议在做决定时，要充分考虑家庭的实际状况。

　　小众专业确实有其独特的魅力，它可能适合一些有着优越背景的孩子去深入探索和培养兴趣。但对于普通家庭的孩子来说，选择时也需要谨慎考虑，确保自己的选择既符合兴趣，也符合未来的职业规划。

　　慎选法律和新闻

　　这两个专业目前面临诸多挑战，入行门槛相对较低，但行业内竞争激烈且良莠不齐，整个领域显得较为混乱。在选择专业时，如果心高气傲、抱有过多不切实际的幻想，那么在毕业后进入职场时可能会面临巨大的心理落差。

　　在理想与现实的落差方面，可能没有任何一个专业能像这两个专业那样显著。真正怀有法律精神和新闻理想的孩子在这个行业环境中可能会感到不适。他们可能会被环境磨砺得更为偏执，或者逐渐失去原有的初心，这并不是一个必要的过程。

　　特别是在法律领域，虽然招聘人数众多，但优质的岗位却相对稀缺。对于那些没有家庭人脉和关系背景的孩子来说，要在这样的环境中脱颖而出，确实是一项艰巨的任务。

　　因此，选择专业时，我们不仅要考虑自己的兴趣和理想，还要充分考虑到行业的实际状况和未来发展趋势，做出更为明智的决策。

　　看专业的学科建设

　　在理科和工科领域，拥有硕士点和博士点、以及知名学者在专业方向上的引领，对于学科的发展至关重要。这些要素不仅是学术实力的体现，更是学生深造、科研能力提升的重要保障。

　　特别是那些拥有国家重点实验室的专业，相比没有这些资源的专业，其学术氛围、科研条件以及未来的成长空间都会更为优越和广阔。

　　Q4:没考好可以考研究生洗底吗？

　　很多时候，选择直接进入二本或三本大学可能只是人们为了安慰自己而做出的决定。在这样的大学里度过四年，可能会让你逐渐忘记曾经设定的目标。

　　另外如果考研，尽量避免选择封闭的小城市，尽管一些地方的二本或三本大学在考研方面表现得很积极，但面试时，你的气质、谈吐以及大学期间的积累才是最重要的。在封闭的环境中，学生往往难以获得真正的大学生活体验和成长。