时间: 2024-01-28
来源: 尖锋教育
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最新消息:根据近日湖北省教育考试院的通知,鉴于第四批新高考改革省份的联考的语数外题型的变化,湖北省2024年高考中数学和外语试卷也将采用新的试卷结构。
原文通知如下:
2024年1月19日至21日,第四批高考综合改革省份组织了适应性演练,作为新高考卷的湖北来说,2024年高考中数学和外语5个小语种将采用新的试卷结构。
数学试卷就特别难,而且题型也有很大的变化:
①多选题少了一道,填空题少了一道,大题少了一道,但是分值增加了;
②导数从压轴题目变成了第一题。最后的压轴题考的是新定义的离散对数,是大学数论的内容,基础薄弱的甚至看不懂题目,题干全是符号;
③圆锥曲线的解析式第一问一般是求解析式,变成了证明题目;
④“数列”的题目没有考。英语难度一般,比新高考一卷还要简单一些,作文部分变化比较大,新增加读后续写,相对比较难,整个文章的主题不鲜明,写起来很容易跑题。
一、九省联考题型及分值重大变化
2024届九省联考由教育部统一组织,语数英三科由教育部统一命题,物理、历史、化学、生物、地理和政治各省自主命题,其中语文作文有4道。由于各省物化生政史地试题有所区别,本文重点探讨的是由教育部统一命题的语数外三科试题。
01 数学
相较于之前全国卷的分布,本次题型有如下改变:
2024年九省联考数学试卷在整体上延续了全国新课标卷的单选题、多选题、填空题、解答题的结构。但是,试卷相比以前发生重大调整,试题数量减少,总题数从22个变成了19个。除单选题的个数和分数(8个,40分)不变外,其他题型在个数和分数上均有所调整,将原来的4个多选题(20分)、4个填空题(20分)、6个解答题(70分)分别减少为3个多选题(18分)、3个填空题(15分)、5个解答题(77分),其中只有解答题增加了分数。
解答题也不再是之前的三角、数列、导数、立体几何、解析几何、概率统计全考,而是六个板块中选出4个考察,最后一个题目考察考生的综合能力。
本次试题引导考生“多想少算”,有利于考查理性思维和核心素养的水平,符合国家对高考改革的要求;引导考生从小处着手,掌握基本概念和常规计算;从大处着眼,建构高中数学的知识体系。
考题的顺序安排也打破常规,有所变化,防止猜题押题。
总之,变化之大,令人震惊!
02 英语
英语强化对阅读理解、书面表达等关键能力的考查;启用语法填空和读后续写等新题型。
总体来看,与原试卷结构相比有以下变化:
第一,减少语言知识运用类试题的题量和分值,增加语言运用能力试题的分值。比如,英语试卷的语言运用部分由45分降至30分,阅读部分由40分增至50分。
第二,题型更加多样。比如,英语试卷的写作部分为根据提示信息写作和读后续写两种题型。
第三,传统题型所占分值减少,或不再使用传统题型。比如,英语试卷的完形填空题由30分降至15分。
03 语文
九省联考语文试题进一步强化了“因文设题”“以材设题”,选择题也有增加。
二、2024高考命题方向预测
看完以上命题变化,很多考生家长好奇,2024年高考命题方向如何?
在新华出版社出版的2024年度高考蓝皮书《中国高考报告(2024)》中有提到!报告从7个部分(包括总报告和6大专题板块),分别讨论了2023年中国高考改革的政策背景、命题政策与特征、教学改革与评价、招录情况、社会影响和评价体系,系统讨论高考综合改革下的政策走向及应对策略。
其中:深入探讨2023年高考试题中的“核心价值金线、能力素养银线、情境载体串联线”鲜明特征,剖析“无价值,不入题;无思维,不命题;无情境,不成题;无任务,不立题”的命题原则,综合阐释高考命题的时代特征与发展趋势。
此外,教育部也明确:高考命题体现基础性、综合性、应用性和创新性,注重考查关键能力、学科素养和思维品质,注重考查学生对所学知识的融会贯通和灵活运用。
近年来,随着高考综合改革在各省市的逐步深入,高考命题也更能体现创新性要求。通过命题创新,创设新颖的试题情境、题目条件、设问方式,考查考生思维的灵活性与创造性。
由此可见,2024年高考命题的侧重点仍将围绕“持续深化考试内容改革”展开。
三、对2024高考有哪些启示?
那么,这次九省联考对2024高考有哪些启示?释放了哪些信号?
01 重基础、活学活用
2024年九省联考数学科目通过改变题目的设计思路与风格,力图有效地遏制猜题押题、题海战术的蔓延。基础题只要掌握基础知识、基本原理,就能解决,无需刷题。创新题新颖、灵活、不落俗套,脱离一般的解题套路。试卷打破了试题题型、命题方式、试卷结构的固有模式,增强试题的灵活性,采取多样的形式、多角度的提问,考查学生的数学能力,而不仅是学生刷题和训练的技巧。
考生需重视教材,重视概念,夯实学习基础,学会思考和深度学习。
02 稳扎稳打,调整心态,积极备考
无论考试题型怎么变,基础和应用能力是关键。建议参加2024高考的学生,及时调整好心态。与其死记硬背、“机械刷题”,费时费力,不如注重基础,切实理解基本原理,反复研读往年高考试题,参透命题者的命题思路,知道命题者关注什么、考查什么,从而反观和调整自己的复习方法,梳理知识框架,聚焦核心问题,提高效率,稳扎稳打,积极应对,从容备战。
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