时间: 2023-09-19
来源: 尖锋教育
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现在大部分的学校都在进行高三一轮复习,想必同学们现在都是既紧张又焦躁。尤其是分数在400分上下徘徊的同学,一方面很想拼命再努力一把,另一方面又不知道从何处下手,甚至会产生:就算我再努力也改变不了什么的想法。
其实说到底,都是在同一个学校里学习,用的是同一份教材,授课的是同一个老师,为什么差距会这么大呢?
先给大家分析一下,高考400分和高考600分的学生,差距都在什么地方!
低分考生与高分考生的差距
01 课前预习
400分:大致扫一眼,应付老师留的预习作业,更有甚者干脆不预习,想着反正老师第二天也会讲,预习只是在浪费时间!
600分:会认真预习第二天学习的新知识,把自己不懂的内容标注出来,提前做一下课后习题,明确自己的弱点在哪。
02 课上听课效果
400分:一节课45分钟,有25分钟都在溜号,看似认真听讲,实际上不知道脑子里在想什么。
600分:每节课都能跟紧老师的讲课思路,即使老师讲的题自己都会,也会认真听讲,并琢磨还有没有其他更快的解题办法。
03 作业情况
400分:直接做题,不会的看答案,做错的按照答案改正过来就结束了,只是为了应付任务。
600分:写作业之前先复习,在脑海中有了一天的学习知识网之后,才开始做题,整个解题过程独立自主的完成,不依赖参考答案,充分的调动思维的积极性,从而提高能力。
04 关于刷题
400分:盲目刷题,觉得做的题目越多,成绩就会越高。
600分:会挑选适合自己的题目,注重质量而不是数量,总结题型,保证同一题型错不重犯。
05 关于考试
400分:每次考完试只注重成绩,成绩好沾沾自喜,成绩不好自怨自艾。
600分:考试成绩下来之后回认真总结,进行试卷分析,找到自己的短板,在之后的学习中努力弥补弱项,提高成绩。
06 关于学习方法
400分:盲目学习,随波逐流,看别人干什么自己就干什么。
600分:有高效的学习方法,学习效率高!
看完这些差距,低分的你想必已经有了初步的学习计划。那么,低分的考生会遭遇哪些学习误区?又该如何正确的学习?升学通都给大家整理好了,一起往下看↓
400分考生的学习误区及改进方案
误区一:狂刷套卷
400分党最容易陷入的误区是拿到卷子就开始刷,埋头在卷子山卷子海,就觉得心安了。咱们先来探讨一下刷套卷的意义:
1.刷卷子可以让你熟悉试卷的题型分布。
学会分配答题时间,提高速度,保证在高考限时之内把卷子做完。对于数学不到90,理综不到200的同学来说,提升速度有那么重要吗?速度提上来了,正确率还是那么低,做完了又能如何呢?
2.通过刷题发现漏洞,有针对性地补漏,此为查缺补漏。
同学们,你们哪一部分做得最不好,做一两套卷子就应该心知肚明了吧?为什么要浪费时间一直刷套题?
所以400分党的同学们,你们不要一套一套卷子去刷,你们一定要找出自己最容易错的题型和知识块,专项着刷。这样才是提高分数最好的办法。
误区二:一看答案就懂,看懂答案就觉得会了
很多同学说,做题目经常遇到不会的,一看答案就觉得:“嗷,原来如此。会了会了啊!”下次再做题,遇到同类型甚至同一道题,还是不会。
这是为什么呢?明明听课和看答案的时候觉得都听懂了呀。为什么做题就是不会呢?
这是因为听老师讲和看答案,是有步骤的,就像开了GPS导航一样,哪个路口拐弯,哪个地方要等红绿灯,哪条路是单行道,人家都说得清清楚楚明明白白。但是你自己做,就必须得自己根据记忆找到路标建筑摸过去,对吧?
所以同学们千万不要看了答案觉得懂了就放过了这道题。几乎可以肯定,到了考场,你再见到这题,还是只能停留在眼熟,但做不出的层面上。
解决的办法很简单,当你觉得看懂了,请务必合上答案,自己动手做几遍。请注意,不是一遍哦,是几遍!你当天做一遍发现能做对,隔天还要再做一遍,一周后还得做一遍。利用艾宾浩斯遗忘曲线,多做几遍,都作对后,这道题才算你会做的题,可以确保能拿到分。
请务必注意:看懂不等于会做!
误区三:花时间搞错题本
所有讲学习方法的书,都会让同学们制作错题本。错题本的作用当然是把错题抄录下来,避免再错。但是这个方法对于400分党并不适用。
语数外单科110分以下都不需要错题本。一张卷子错那么多,你去整理错题本会花非常多的时间,包括抄题和整理。哪怕你有御用小秘书或者用猫猫机把错题打印出来了,这个过程也太繁琐,因为你这个错题太多了。
学霸整理错题是为了查缺补漏,而对于400分党来说,漏洞太多了,制作错题本的目的在于补网,但是你现在的情况是拿了个漏的网,到处都是洞,你都不知道先补哪里好。
正确的做法是在错题上直接做标记。对于试卷上有标记的地方,多做几遍就够了。
当然,当你成绩达到120分以上,错题本还是有必要的,因为一张卷子可能就那几个洞,集中在一起比较方便补。
误区四:学习计划不明确
很多同学每天安排学习计划是这样的:上午,学1.5小时英语;再学3小时数学,下午背1小时单词,学3小时物理。
这样学习的最大的问题是,你看了一眼时间,开始学习。然后你写一会题,刷一会手机,发一会呆,甚至照照镜子,一上午就过去了,完事后你满意地点点头,在学习计划上打了个勾,其实你只做了3道题。
用学习时间来制定计划很容易落入自欺欺人的陷阱。
正确的做法是量化学习目标,你的目标可以是背50个单词,做6道圆锥曲线题,做30道数学填空题……这样制定目标的好处是你不会自欺欺人,任务完成就是真的完成了。而且会给你增加紧迫感。
误区五:做题喜新厌旧
很多同学都有个毛病,喜欢做新题,不喜欢做旧题。对于400分党来说,你们目前的重中之重,不是去不停地做新题,而是把一套旧题做透,做熟。
花很多时间反复吃透一套题,要好过不停地刷题。很多做过一次两次的题,到了考场,你只会觉得眼熟,还是想不起思路。实际上还是在浪费时间。
综上所述,400分上下的同学,一定要摆正自己的位置。不要跟在高分党后面疲于奔命。
请记住
1.不要刷套题,刷专题,提高专项分数;
2.不要看答案觉得懂就放过错题和不会的题,凡是错题和不会的题要多做几遍,一直到自己能不看答案写出来;
3.不要花时间搞错题本,直接在试卷上做标记就可以了;
4.学习计划不要以时间为目标,而是要改用可量化的目标来执行,避免无谓地浪费时间;
5.不要做模拟题,要做就做真题;
6.一套题反复做多次好过做好几套不同的题,弄懂一套题胜过一知半解刷几套。
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