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武汉初二数学辅导

武汉初二数学辅导

课程类型: 一对一

课时数量:根据学生情况定制

上课地点:尖锋线下十大校区

课程内容

【 武汉初二数学辅导】


初二数学上学期学习内容


1、三角形

重点:三角形的边、角的关系;三角形的“三线”;重心的概念及性质

难点:三角形三边的关系;三角形的的“三线”

易错点:三角形的三线的区分;多边形的外角

2、全等三角形

重点:三角形全等的判定与探索;利用三角形全等解决实际问题。

难点:灵活运用三角形全等的各种方法证明三角形全等;利用全等三角形的性质证明边、角相等

易错点:准确把握三角形全等的条件,以避免条件不完全的判定、及错判,如错用边边角

3、轴对称

重点:轴对称的概念和性质;中垂线的性质运用;等腰三角形的的性质和判定

难点:中垂线性质的运用;等腰三角形的性质的运用;利用轴对称解决最短路径问题

易错点:对称轴是一条直线而非线段;最短路径问题

4、整式的乘除与因式分解

重点:幂的运算法则;乘法公式;因式分解的方法

难点:乘法公式的综合考察;准确理解因式分解和整式乘法运算的关系

易错点:完全平方公式的运用;因式分解不彻底

5、分式

重点:分式的意义及用分式的基本性质解题;分式的化简运算;分式方程的解法和应用

难点:如何确定最简公分母;分式方程的一般解法;利用分式方程解决应用题

易错点:解分式方程时必须检验;通分与解方程时去分母的区别


初二数学下学期学习内容


1、二次根式

重点:二次根式的性质;二次根式的化简运算;二次根式的几何应用

难点:最简二次根式的理解;二次根式的化简及运算技巧;

易错点:二次根式的化简时没有到最简;运算结果没有写最简

2、勾股定理

重点:勾股定理的概念及应用;勾股定理及其逆定理的关系;

难点:理解定理和逆定理的概念;勾股定理的应用,如最短路径问题

易错点:没理清勾股定理及其逆定理的关系

3、平行四边形

重点:平行四边形及特殊的平行四边形的性质和判定;正确理解他们的关系;三角形中位线定理

难点:平行四边形及特殊的平行四边形的性质和判定的综合运用;证明和线段、角度的计算;

易错点:平行四边形的判定;特别平行四边形的判定。

4、一次函数

重点:一次函数解析式及其图象;一次函数的概念和性质;待定系数法。

难点:对函数的理解;一次函数图像的运用;数形结合思想的考察

易错点:一次函数图像与方程、方程组、不等式的关系;

5、数据的分析

重点:理解频平均数、中位数、众数的概念;方差、标准差的计算

难点:理解频平均数、中位数、众数的概念;方差、标准差的计算。

易错点:方差、标准差的计算。


初二数学成绩下滑怎么办

初中数学是一个整体,初二的难点多,初三的考点多。相对而言,初一数学知识点虽然很多,但都比较基础,中考多以基础题为主,要求不高。

初二是初中数学学习的一个拐点,坡度突然增加,知识点上的增多和难度的增加,在学习方法上学生是很容易适应的。特别是几何内容的增加,它的研究对象从“数”到“形”发生变化,方法也从“运算”到“推理”发生变化,学生的分析能力和表达能力跟不上就很难从图形中找到关系,推理论证困难学科(物理)也相应增加,学业加重,精力分散,有些学生有些力不从心,缺乏毅力的,就会慢慢掉队。

应对策略:

1.学会给自己明确目标,以增强学习的目的性、主动性。

2.从基础知识入手,用简单、中等的题来训练自己的解题思路,思考“凭什么”从第一步走到第二步,它们之间的关联性、逻辑性是怎样的?从而真正形成自己的做题思维。

3.坚持养成总结题型、错题、典型题的习惯,常坚持3—4周后,就能养成习惯。

4.过好几何入门关——识图、书写、推理。书写是几何入门的难点,有条理的书写时培养逻辑推理能力的保证。应根据题目的要求,步步有据,句句有理,由条件推理得到结论。对书本上的定义、性质定理、判定定理要非常熟悉。

5.进行知识归类,如将判定方法、定理归类整合,使所学知识系统化。


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