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双减政策后,家长该如何配合孩子课外阅读?

发布时间:2022-01-04 15:40阅读次数:
    双减政策后,家长该如何配合孩子课外阅读?良好的课外阅读习惯的养成,是开启学生智慧的金钥匙,如能长久坚持,必将终生受益。
  
  家长要培养孩子良好的读书习惯,那首先起个表率作用,自己也要读书。若自己从不读书,强求孩子爱读书是难以说服、打动孩子的。假如一个家庭每到中午、晚上都是电视的声音,那么怎能培养出爱读书的孩子呢?所以,一个家庭的良好读书氛围对孩子十分重要,远大于说教。
  
  如何培养孩子的阅读兴趣?
  
  1.在孩子学习阅读的初期,家长要选择孩子喜欢的书籍,先使孩子对书感兴趣、产生好感,尽量提供一些儿童思维图画书、内容丰富有趣带有动物图片的故事书。
  
  2.不要对孩子的阅读过程管得太死。好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足了。
  
  3.把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境阅读是一种求知行为。
  
  4.家长应尽可能多地和孩子在一起看书,做孩子的阅读榜样,这样可以提高孩子的阅读兴趣,为孩子树立良好的阅读榜样。
  
  为什么家长要和孩子一起看书阅读?
  
  妈妈或者爸爸带着孩子一起看书,这种在阅读过程中一对一辅导,能培养孩子集中的注意力。而孩子又是喜欢模仿家长行为的,家长参与的活动都会让孩子的兴趣大大增加。而且在家长参与阅读的情况下,孩子不仅仅能得到阅读能力的培养,更重要的是家长和孩子在阅读中建立情感交流,是孩子成长中需要的营养成分。任何人也代替不了家长所能给与孩子的这种爱,而正是让孩子感受到阅读带来的幸福。
  
  家长应培养好孩子的阅读习惯,这将会使孩子受益终身。对于自觉性差的学生,需要课外辅导的请来咨询武汉尖锋教育,好的老师,好的教学。
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