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高考学习文化课,尖锋老师来助你

发布时间:2022-01-03 16:43阅读次数:

  寒假将近,高考还会远吗?高考备战时间进入倒计时!尖锋推出全托班,化被动为主动,克服学习疲惫期,科学高效提成绩!
  
  武汉尖锋教育创办于2007年,深耕K12课外辅导14年有余,合理组建了独立的教研产品研发中心及学科资源库,并通过反复验证历年大考及各校联考真题、共享校本资源信息、整合知名教辅资源等多维度举措,丰富教研教材。目前已研发拥有多套适用不同学习情况学生的系列教材。
  
  武汉尖锋作为本土教辅行业的先锋企业,紧跟时代需求,积极针对“3+1+2”新高考模式下的教研、教学开展新一轮的研究与评估。
  
  五大标准化教学指导考评
  
  1.标准化教学计划:由教研部提供标准化教学计划,各教学老师根据该计划结合学生特性进行个性化调整。
  
  2.标准化教学讲义:随着教学经验累积,教研中心不断完善的标准化教学讲义,各教学老师根据该讲义结合个人授课特点进行个性化调整。
  
  3.标准化教学流程:把握教学规律及趋势,由“教”为主导向启发“学”为主导转变,通过阶段性测评及时把控教学效果。
  
  4.标准化教学反馈:要求各教学老师针对学生课堂情况进行及时有效的综合反馈,让课堂教学透明化,让家长看得见、更放心。
  
  5.标准化教学监督:教研中心将针对上述四项标准动作进行不定期抽查,保证每一次课堂教学开展的有效性,确保学习结果。
  
  尖锋教育一直以来秉持“以人为本”的企业发展理念,对于教学的人才招聘与师资培育,积极遵循素质教育和新课改的价值观念。师德师风是尖锋对于教师考核的首要内容,不仅关系到教师个人的师德修养、企业内的风尚风气,更是关系着千千万万学生的道德品质的养成。“关爱学生”是师德的灵魂,尖锋深信作为教师要有热爱学生、诲人不倦的情感和爱心,这样才能提供积极向上的学习氛围和学习动力。
  
  学生在全托的学习计划中,白天是常规课程安排,晚间辅导是针对一天学习成效的把控关键。任课老师通过作业或评测,及时查漏补缺,并在温习过程中逐步养成好的学习习惯,培养时间观念,提高学生学习效率。
  
  安享“四管”保障
  
  1.情绪管理:根据不同时间节点,比如联考与校考出成绩时,除对学生成绩达标路径进行管理外,随时对学生心理情绪波动进行调节控制。
  
  2.教学管理:根据学生学习情况进行实时的教学调整,并且根据学生分数进行教学进度快慢,内容掌握程度进行调整管理。
  
  3.制度管理:对班主任进行严格管理,并且利用公司要求教学制度,使用考核工具对其行为加以约束,保障教学质量,维护学生和家长权益。
  
  4.分级管理:对不同学生情况,家长情况需求进行分级,合理安排相应的学习计划,实现有效反馈。
  
  高考学习文化课,请来武汉尖锋全托班!
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